Vous n’avez pas besoin de matériel coûteux pour réaliser un bon film ! Utilisez ce que vous avez, un bon smartphone suffit. Pas de matériel pour filmer ? Contactez-nous et nous verrons comment nous pouvons vous aider !
Il est très important de bien toujours garder votre smartphone à horizontal « Paysage », lorsque vous filmez. Pour rendre votre image plus stable, vous pouvez mettre le smartphone sur un trépied. Si vous n’avez pas de trépied, pas de problème, vous pouvez facilement en faire un vous-même en mettant quelques livres les uns sur les autres. Sinon, essayez simplement de ne pas bouger.
L’or d’une interview, filmez maximum deux enfants en même temps. Laissez les enfants regarder dans l’objectif quand ils parlent.
Assurez-vous de les placer assez près du smartphone afin que vous puissiez bien enregistrer le son. Trouvez un endroit calme et demandez à tout le monde aux alentours de se taire avant de commencer à filmer.
Les films que nous faisons pour Equator ont trois parties : un début, un milieu et une fin.
Dans l’intro, vous vous présenterez. Et vous expliquez très brièvement de quoi vous allez parler, par exemple : « Bonjour ! Nous sommes Suske en Wiske de l’école de l’érable de Knotwilgdam en Belgique ! Aujourd’hui, nous allons parler de jardinage écologique.
Maintenant nous réalisons un deuxième film. Nous allons y raconter notre histoire. » Cette vidéo peut durer environ deux minutes. Avec votre classe, réfléchissez bien à l’avance à ce que vous voulez dire, mais ne l’apprenez certainement pas par cœur et ne lisez pas un texte préparé. Ce que vous dites doit être aussi spontané que possible. Les enfants doivent raconter leur propre histoire.
Dans cette partie, nous allons demander aux enfants de l’autre côté de l’équateur de répondre à notre vidéo, par exemple : « Comment gérez-vous l’égalité des sexes dans votre pays ? Nous sommes curieux ! renvoyez une vidéo ! »
Filmez des images qui correspondent au thème de votre film. Si vous parlez de « déchets », filmez des images de... déchets. Ou encore mieux : filmer une activité dans laquelle les enfants de la classe nettoient les déchets. Pour un film de deux minutes, vous aurez besoin de +-20 images supplémentaires, assurez-vous donc d’en avoir assez !
Choisissez l’image que vous souhaitez créer, gardez votre smartphone immobile, essayez de ne pas vous déplacer avec votre téléphone et ne zoomez pas pour ne pas perdre la qualité de l’image. Puis, retenez votre souffle pendant dix secondes, afin que votre image reste plus stable.
Vous avez des images très spacieuses, des images très proches et tout le reste. Pour alterner les prises de vues, ne faites pas de zoom avant ou arrière, mais déplacez-vous. Filmez une fois de loin et une fois de près. Cela s’avérera plus pratique au montage de la vidéo. Vous pouvez aussi réfléchir avec les enfants pour ajouter de la créativité à vos images !
QUESTIONS OUVERTES : Lorsque vous posez une question aux enfants, ils donnent souvent des réponses courtes. Si vous leur demandez : « Quel est votre plat préféré ? », un enfant répondra brièvement « Choux de Bruxelles ! » Cette réponse est beaucoup trop courte et nous ne pouvons pas l’utiliser dans notre édition. Il est donc important que les enfants parlent en phrases complètes. Ils s’ouvrent beaucoup plus facilement si vous posez des questions ouvertes : « Dites-nous quel est votre aliment préféré et expliquez pourquoi. ? »
« J’aime beaucoup les choux de Bruxelles, parce que je vais les récolter moi-même avec ma famille dans un champ à proximité et les choux de Bruxelles ont meilleur goût quand vous les récoltez vous-même. Je pense que tout le monde devrait avoir un tel champ à proximité, car ces choux de Bruxelles sont également beaucoup plus sains. Notre agriculteur ne pulvérise aucune substance toxique dessus et c’est mieux pour la nature et pour moi. »
Ça, c’est une réponse que nous pouvons utiliser ! Pendant l’interview, mettez les enfants à l’aise, posez différentes questions sur le même thème et rappelez-vous que leurs réponses sont plus importantes que vos questions. Nous n’utilisons que les réponses au montage, alors n’interrompez pas les enfants et laissez-les parler. Ils doivent vraiment pouvoir dire ce qu’ils pensent.
Si vous avez filmé avec votre smartphone, vous pouvez facilement nous envoyer vos vidéos via WhatsApp. Vous pouvez également tout envoyer en ligne via Wetransfer. Et puis nous nous mettons au travail !
Lorsque nous aurons reçu les images, nous les éditerons dans un film de l’Équateur. Nous avons beaucoup de bénévoles pour cela. Nous sous-titrons tout en 5 langues, puis nous mettons la vidéo sur notre plateforme.
Si vous vous inscrivez sur notre plateforme, vous pouvez y regarder toutes les vidéos. Des questions ? Envoyez un courriel à hello@myequator.net.