No necesitas equipos costosos para hacer un buen video. Usa lo que tienes. Un buen smartphone es más que suficiente. Si no tiene ningún equipo para grabar un video, siempre puede contactarnos y veremos qué podemos hacer.
Es muy importante que mantenga su teléfono inteligente en posición horizontal cuando filme. Este es el modo paisaje’. Si desea que las imágenes sean estables, siempre puede usar un trípode. ¿No tienes un trípode? ¡No hay problema! Puedes hacer uno fácilmente con una pila de libros. Si mantiene su teléfono inteligente en la mano mientras filma, intente moverse lo menos posible.
Trate de no entrevistar a más de dos niños al mismo tiempo. Déjelos mirar directamente a la lente cuando están hablando.
Asegúrese de poner a los niños lo suficientemente cerca de su teléfono inteligente. De esta manera obtienes una mejor calidad de audio. Encuentre un lugar tranquilo y pídales a todos que estén completamente en silencio cuando comience a filmar.
Los videos que hacemos en Equator se dividen en tres partes: la introducción, el cuerpo y el final.
En la introducción te presentas y explicas rápidamente el tema que tratarás en el vídeo. Por ejemplo: “Hola, somos Jack y Rose de la primaria Oaktree en Paddington. Hoy hablaremos de jardinería sostenible”.
Ahora haz un segundo video. En este vídeo explicarás la historia. Este clip puede durar alrededor de dos minutos. Es crucial que reflexiones sobre el tema antes de filmar. No tienes que saber de memoria lo que vas a decir. Lo mejor es ser lo más espontáneo posible. Los niños tienen que contar su historia.
En la última parte del video, queremos pedirles a los niños de todo el mundo que respondan a este video. Ejemplo fuerte: “¿Cómo aborda la igualdad de género en su país? ¡Tenemos curiosidad por saber! ¡Por favor envíenos un video en respuesta!”
Es necesario hacer clips cortos que se ajusten al tema de su video. Si habla de desperdicio, asegúrese de incluir clips del tema. En este caso los residuos. Es aún mejor cuando filmas tu clase reciclando los desechos.
Un video terminado de dos minutos requiere alrededor de 20 clips extra cortos para obtener un buen resultado. Así que asegúrate de hacer suficientes videos.
Si les hace una pregunta a los niños, es probable que le den una respuesta breve. Por ejemplo, si les preguntas cuál es su plato favorito, es posible que te respondan: “coles de Bruselas”. Pero eso es demasiado corto para ser usado en un video. Por eso es importante que hablen con oraciones completas. Los niños responderán más fácilmente en oraciones completas cuando les haga una pregunta abierta.
“¿Cuál es tu plato favorito y por qué?” “Mi plato favorito son las coles de Bruselas porque las cultivo con mis padres en nuestro jardín. ¡Saben mucho mejor cuando vienen de nuestro propio jardín porque no usamos pesticidas y eso es mejor para mí y para nuestro jardín!”
¡Mira eso, esa es una respuesta que podemos usar! Asegúrese de consolar a los niños durante la entrevista. Hágales muchas preguntas sobre el mismo tema. Y recuerda: las respuestas son más importantes que las preguntas. Solo usamos las respuestas cuando editamos estos videos. Por eso no interrumpes sus respuestas. Los niños deben poder decir lo que quieren.
Si usó su teléfono inteligente para filmar, puede enviárnoslas a través de Whatsapp. También es posible utilizar Wetransfer y enviarnos el enlace por correo. ¡Y luego es nuestro turno!
Cuando recibamos los videos que ha realizado, los editaremos en un video para Equator. Tenemos un grupo de voluntarios para hacer la edición. Cuando terminemos con la edición, lo subtitularemos en cinco idiomas y lo publicaremos en nuestra plataforma.
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